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"134057821"
im Bestand: Gesamter Bestand
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Titel (A-Z)
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Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
11
Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht
Redder, Angelika. - Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2018, 1. Auflage
12
Form und Funktion
Tübingen : Stauffenburg Verlag, [2017], [1. Auflage]
13
Is Formal Language Proficiency in the Home Language Required to Profit from a Bilingual Teaching Intervention in Mathematics? A Mixed Methods Study on Fostering Multilingual Students’ Conceptual Understanding
Enthalten in International journal of science and mathematics education 10.11.2017: 1-23
14
Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung - Ergebnisse
Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2015, 1. Auflage
15
Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung
Münster : Waxmann, 2015
16
Komparation studentischen Fragens über Disziplinen und Wissenschaftskulturen hinweg
Enthalten in Deutsche Sprache 2015, Nr. 04: 357-382
17
Aktive akademische Wissensaneignung: Studentisches „Fragen“ und seine illokutive Systematik
Enthalten in Deutsche Sprache 2015, Nr. 04: 340-356
18
Einleitung: Konzeptuelle Momente einer Europäischen Wissenschaftsbildung
Enthalten in Deutsche Sprache 2015, Nr. 04: 289-292
19
Eristische Strukturen in Vorlesungen und Seminaren deutscher und italienischer Universitäten
Heidelberg : Synchron, Wiss.-Verl. der Autoren, Synchron Publ., 2014
20
Kritisieren - ein komplexes Handeln, das gelernt sein will
Enthalten in Deutscher Germanisten-Verband: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes Bd. 61, 2014, Nr. 2: 132-142
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