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Normalität und Normativität des therapeutischen Ethos
Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2011, Nr. 4: 632-643
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Moralerziehung als Erziehung der Gefühle
Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 2007, Nr. 1: 11-25
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Investigations of back muscle fatigue by simultaneous 31 P MRS and surface EMG measurements
Enthalten in Biomedical engineering Bd. 51, 2006, Nr. 5_6: 305-313
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Roland Reichenbach, Fritz Oser (Hrsg.): Die Psychologisierung der Pädagogik. Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose. Weinheim und München: Juventa 2002.
Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik Bd. 79, 2003, Nr. 4: 518-522
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Vernünftig und charakterlos
Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik Bd. 78, 2002, Nr. 1: 52-63
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A Model System for Flavoenzyme Activity − Binding of Flavin and Modulation of Its Redox Potentials through Coordination to a Lewis‐Acidic Azamacrocyclic Zinc (II) Complex
Enthalten in European journal of organic chemistry Bd. 2001, 2001, Nr. 12: 2297-2303. 7 S.
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Buchbesprechung: Supramolecular Chemistry. Von Jonathan W. Steed und Jerry L. Atwood.
Enthalten in Angewandte Chemie Bd. 113, 2001, Nr. 8: 1596-1597. 2 S.
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Die Arena der Weltlichkeit: Hannah Arendt als Pädagogin des Öffentlichen
Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik Bd. 77, 2001, Nr. 2: 201-219
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Book Review: Supramolecular Chemistry. By Jonathan W. Steed and Jerry L. Atwood.
Enthalten in Angewandte Chemie / International edition Bd. 40, 2001, Nr. 8: 1549-1549. 1 S.
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Die Tiefe der Oberfläche: Michel Foucault zur Selbstsorge und über die Ethik der Transformation
Enthalten in Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik Bd. 76, 2000, Nr. 2: 177-189
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Administration
