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Biographieforschung
im Bestand: Gesamter Bestand
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11
Klasse gespielt, Klasse emanzipiert? – Eine qualitativ-empirische Untersuchung zu Empowerment durch biografisches Theater
El-Haddad, Ijman. - Düsseldorf : Hochschule Düsseldorf, 2025
12
Sonderpädagogik im Wandel. Erfahrungen einer Sonderpädagogin von den 1960er Jahren bis in die 2000er. Eine Fallstudie
Pasdzierny, Franka. - Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2025
13
"They have given me a clear path to go to." Bildungsprozesse an einer privaten Schule in Gambia
Bosso, Verena. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2025
14
Verletzbarkeit im Diskursraum Flucht
Baden-Baden : Verlag Karl Alber, 2025, 1. Auflage
15
„Arbeiten, wo andere Urlaub machen“
Marcher, Anja. - Eichstätt-Ingolstadt : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2024
16
Autobiographisches Wiedererzählen
Selbert, Shevek. - Bielefeld : transcript, 2024
17
Biographisches Lernen im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft
Uhlmann, Carolin. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2024
18
Das Initiieren und Begleiten von Reflexionsprozessen in der pädagogischen Biografiearbeit
Fritz, Karoline. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2024
19
Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen
Ernst, Paul. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
20
[Mangel und Notwendigkeit]
Die Marginalisierten
Wimmer, Christopher. - Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
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