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im Bestand: Gesamter Bestand
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11
Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule. Zusammenfassung
Köller, Olaf. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
12
Entwicklung von Leitlinien für das Monitoring und die Evaluation von Förderprogrammen im Bildungsbereich. Impulspapier der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)
Köller, Olaf. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
13
Unterstützung geflüchteter Kinder und Jugendlicher aus der Ukraine durch rasche Integration in Kitas und Schulen : Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)
Köller, Olaf. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2022
14
Unterstützung geflüchteter Kinder und Jugendlicher aus der Ukraine durch rasche Integration in Kitas und Schulen. Stellungnahme der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)
Köller, Olaf. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
15
Spatial Presentations, but Not Response Formats Influence Spatial-Numerical Associations in Adults
Fischer, Ursula. - Konstanz : Bibliothek der Universität Konstanz, 2018
16
Full-body Movement in Numerical Trainings : A Pilot Study with an Interactive Whiteboard
Fischer, Ursula. - Konstanz : Bibliothek der Universität Konstanz, 2015
17
Math with the dance mat : On the benefits of embodied numerical training approaches
Fischer, Ursula. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2015
18
Neue Medien, neue Möglichkeiten : Wie Lernsoftware mathematisches Wissen vermittelt
Fischer, Ursula. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2014
19
Diagnostics and Intervention in Developmental Dyscalculia : Current Issues and Novel Perspectives
Möller, Korbinian. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2012
20
Sensori-motor spatial training of number magnitude representation
Fischer, Ursula. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2011
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