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Die Universität als lernende Organisation?
Gilge, Steffen. - Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2025
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Digitalisierung in der Bildung – ein Kinderspiel?
Weinheim : Juventa Verlag, 2025, 1. Auflage
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Digitalisierung in der Bildung - ein Kinderspiel?
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Dokumentarische Professionsforschung. Grundlagentheoretische und empirische Bestimmungen zur Professionalisierung von Lehrpersonen
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Durchschreiten, Durchkämpfen, Durchwurschteln oder Durchleiden? Soziale Milieus im Grundschullehramt. Eine qualitative Untersuchung von Studierenden einer Pädagogischen Hochschule
Heil, Kerstin. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Entwicklung als Erwartung. Zu einem Paradigma von Schule und der Berufskultur von Lehrpersonen
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Ethos in der Pädagogik - eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Ethos in der Pädagogik – eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden
Weinheim : Juventa Verlag, 2025, 1. Auflage
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Expedition Bildungsgerechtigkeit. Ergebnisse und Erfahrungen von der Suche nach dem Schlüssel zur Zukunft von Kindern und Jugendlichen
Doff, Sabine. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Fallverstehen und Reflexivität? Beiträge der QLB zur Professionalisierung im Lehramtsstudium
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Administration
