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Welche Faktoren tragen zur Zufriedenheit pädagogischer Fachkräfte bei? Ruppert, Anne. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Ambitionierte Komplizenschaft Engel, Juliane. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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Armut, Bildung und soziale Ungleichheiten Simon, Stephanie. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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[Erfassung der Interaktionsqualität durch Lehrkräfte bei angehenden Erzieherinnen und Erziehern] Die Erfassung von Interaktionsqualität durch Lehrkräfte Schulze, Peter. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2023
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Kindgerechte Räumlichkeiten Karcher, Stephanie. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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[Frühkindliche Erkundungsaktivitäten in offenen Bewegungsangeboten] Kleine Forscherinnen und Forscher in Bewegung Brandes, Björn. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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Der Kindergarten als Bildungs-Ort Koch, Sandra. - Weinheim : Beltz Juventa, 2022, 1. Auflage
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[Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern] Die Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern Merget, Esther. - Opladen : Budrich Academic Press, 2022
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Geschlechterkonstruktionen von Erziehern in Kitas Gintzel, Mathias. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
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Intergenerative Elementarpädagogik als Weg zu einer neuen Kultur des Miteinanders Bacher, Elisabeth Maria Margarete Friederike. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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