Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. Bestellte Medien werden am 2. Januar 2026 bereitgestellt. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations. Ordered media will be made available on 2 January 2026.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	11	Von Sprosse zu Sprosse. Innovative Erarbeitung des Bohr'schen Atomkonzepts mit der Lernleiter Münster : Waxmann, 2020
	12	Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen Rohrbach-Lochner, Friederike. - Berlin : Logos Verlag, 2019
	13	Schülervorstellungen im Zentrum des Unterrichtsgespräches - Ko-konstruktive Lernprozesse im Chemieunterricht Fendt, Tanja. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2019
	14	Neue Herausforderungen an die professionellen Kompetenzen von Chemie-Lehrkräften durch die Implementation von Seminarfächern Weirauch, Katja. - Würzburg : Universität Würzburg, 2017
	15	Berufsorientierung im Chemieunterricht Haucke, Kerstin. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2014
	16	Elemente fachdidaktischen Wissens in der universitären Ausbildung angehender Chemielehrkräfte Großebrahm, Nicola Sarah. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
	17	Lehr-/Lern- Überzeugungen von Studierenden und Lehrenden im Fach Chemie im ersten Studienjahr Klostermann, Mareike. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2014
	18	Selbstregulationsprozesse und Hausaufgabenmotivation im Chemieunterricht Stief, Katja. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
	19	Chemie selber denken. Wie kann ein auf der Grundlage der Wagenscheindidaktik konzipierter Unterricht Schülerinnen und Schülern an der Regelschule zu einem Vertieften Verstehen von Chemie verhelfen? Schönbeck, Martin. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2013
	20	Zum Einfluss der Fachsprache auf die Leistung im Fach Chemie Özcan, Nermin. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2013