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Systemische, multidimensionale Evaluation des Curriculum über die Praxisphase im "Community-Medicine-Nursing"-Projekt zur Entwicklung eines praxisnahen, lernenden Curriculum
Rogalski, Hagen, 2010
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Analyse der zertifizierten Fortbildung im Bereich der Ärztekammer Nordrhein: unterschiedliche Facharztgruppen im Vergleich
Schricke, Ansgar Johannes Aloys, 2009
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Development and evaluation of the new module "communication disorders" in medical education
Deuster, Dirk, 2009
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Die Auswirkungen unterschiedlicher Lehransätze auf die schriftlichen M.-C.-Prüfungsergebnisse von Medizinstudenten in den Fachbereichen Allgemeine Pharmakologie und Toxikologie, Allgemeine Pathologie und Biochemie
Plötz, Stefanie Julia, 2009
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Die Kluft zwischen Forschung und Praxis
Icsezer, Sabine, 2009
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Die Konferenz-Abstrakt Berichtsqualität in Bezug auf CONSORT und STROBE Kriterien
Yoon, Uzung, 2009
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Die Verwendung nichtparametrischer Tests in der statistischen Analyse medizinischer Studien und deren gegenwärtiger Stellenwert
Kühnast, Corinna Christine, 2009
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E-Learning in der Medizinstudentenausbildung - Evaluation der Software "Baukasten für gesunde Ernährung"
Beckel, Diana, 2009
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Evaluation der ärztlichen Fortbildung im Rahmen des freiwilligen Fortbildungszertifikats der Ärztekammer Nordrhein
Chon, Seung-Hun, 2009
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Gesprächsführung in der medizinischen Ausbildung im Lehr- und Lerncurriculum
Glenewinkel, Clara, 2009
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Administration
