|
11 |
Das Prozessportfolio als Instrument zur Reflexion des ersten Einsatzes in der praktischen Ausbildung zur Pflegefachkraft
Burgmeier, Hannah Marie. - Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg, 2020
|
|
|
|
12 |
Die Pädagogik der Anerkennung in der Ausbildung Gesundheits - und Krankenpflege mit integrierter Fachweiterbildung Intensivmedizin und Anästhesie
Glaser, Beate. - Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, 2020
|
|
|
|
13 |
Epistemische Überzeugungen bei Studierenden der Humanmedizin - Eine Pilotstudie zur Evaluierung des „Fragebogen zur Erfassung epistemischer Überzeugungen“
Forstner, Tatjana. - Regensburg : Universitätsbibliothek Regensburg, 2019
|
|
|
|
14 |
Pflegewissenschaftliche Ansprüche in der Unterrichtsplanung - eine empirische Untersuchung
Simon, Julia. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2019
|
|
|
|
15 |
Tabakkonsum unter Pflegeschülerinnen und Pflegeschülern
Schulze, Katrin. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2019
|
|
|
|
16 |
Die Düsseldorfer PJ-Lernzielkataloge 2009 – ein Vergleich von Anforderung und studentischer Selbsteinschätzung
Comparot, Aurèle. - Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2017
|
|
|
|
17 |
Forschungsbetrug in der Medizin
Urban, Stella Elaine. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2015, 1. Aufl., neue Ausg.
|
|
|
|
18 |
Studienzufriedenheit und psychische Belastungen von Medizinstudierenden
Ulrich, Christina. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2014
|
|
|
|
19 |
Advanced methods for in vivo magnetic resonance spectroscopy of 1H and hyperpolarized 13C
Janich, Martin A.. - München : Verlag Dr. Hut, 2012
|
|
|
|
20 |
E-Learning in der medizinischen Ausbildung
Pabst, Christoph Sebastian, 2010
|
|
Administration
