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im Bestand: Gesamter Bestand
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11
Der Morgenkreis als Methode ästhetischer Bildung
Iris, Jessica. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
12
Der Übergang vom Kindergarten zur Schule. Förderung durch das Beobachtungs- und Dokumentationsinstrument "Baum der Erkenntnis"
Trippler, Kristina. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
13
Der Übergang vom Kindergarten zur Schule. Förderung durch das Beobachtungs- und Dokumentationsinstrument "Baum der Erkenntnis"
Trippler, Kristina. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
14
Didaktische Analyse – Körperdarstellungen und die pädagogische Vermittlung von Körpergefühl
Habenicht, Patricia. - Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2024
15
Die Bedeutung von Dispositionen und Performanz frühpädagogischer Fachkräfte für die mathematische Entwicklung von Kindern
Pohle, Lara. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2024
16
Die besten Ferien-Ideen
Wolf, Aurelia. - Berlin : epubli, 2024, 1. Auflage
17
Digitale und analoge Sprachförderung im Kindergarten. Die Sicht von Eltern und Fachkräften auf das Pilotprojekt "Ilwa Immerfroh"
Koch, Bernhard. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
18
EASI-Science L – Early Steps into Science and Literacy: naturwissenschaftliches Lernen und Sprache
Rank, Astrid. - Augsburg : Universität Augsburg, 2024
19
Enkel & Frühling
Baumann, Christa. - Berlin : epubli, 2024, 1. Auflage
20
Enkel & Sommer
Baumann, Christa. - Berlin : epubli, 2024, 1. Auflage
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