Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Online Ressourcen 11 Geschlechtsbezogene Bewegungssozialisation im Kindes- und Jugendalter. Konsequenzen für den koedukativen Sportunterricht
Bohne, Janik. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 12 Gesundheitsförderung in Kindertagesstätten. Praktische Umsetzungsmöglichkeiten im Bereich Ernährung und Bewegung bei 3- bis 6- Jährigen
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 13 Gesundheitsförderung und Prävention in Schulen. Strategien und Praxisansätze für eine gesunde Schülerentwicklung
Zeifang, Anna-Lena. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 14 Hängt der motorische Entwicklungsstand bei Schuleingang mit der Nutzung kommunaler Bewegungsangebote zusammen? Eine sozial-differentielle Analyse
Faßbender, Daniel Marcel. - Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2024
Online Ressource
Online Ressourcen 15 Kommunale Bewegungsförderung im Kontext sozioökonomischer Deprivation
Wessely, Stefanie. - Köln : Zentralbibliothek der Deutschen Sporthochschule, 2024
Online Ressource
Online Ressourcen 16 Konzept zur Reduzierung von Bewegungsmangel bei Kindern und Jugendlichen durch gesundheitssportliche Aktivität
Fischer, Sascha. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 17 Offene Bewegungsangebote aus der Perspektive von Grundschüler*innen
Stein, Fanny. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2024, 1st ed. 2024
Online Ressource
Online Ressourcen 18 Sensibler Umgang mit Übergewicht in der Kita-Praxis
Hubrig, Silke. - Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 2. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 19 Sensibler Umgang mit Übergewicht in der Kita-Praxis
Hubrig, Silke. - Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 2. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 20 Wie hat sich das Kind in Bezug auf die 5 motorischen Fähigkeiten in den letzten 10 Jahren verändert?
Haugeneder, Manuel. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2024
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