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swmRef=041514602
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Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
11
Führung als Teilaspekt von beruflichen Schulen
Pfister, Nina. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2013
12
Textrezeption von Schulgeschichtsbüchern im Spannungsfeld von Lesesozialisation und Unterrichtspraxis: Eine Schulbuchanalyse mit sprachwissenschaftlichem Zugang
Rottensteiner, Sylvia. - Augsburg : Universität Augsburg, 2013
13
Zum Problem des Einzelunterrichts im Bereich Deutsch als Fremdsprache
Khameneh, Mohammad Hossein. - München : GRIN Verlag, 2013, 1. Auflage
14
Rezeption und Nutzung von Diagnose- und Vergleichsarbeiten an Schulen.Eine Interviewstudie mit baden-württembergischen Lehrkräften an Haupt-, Realschulen und Gymnasien
Jäger, Sibylle. - Schwäbisch Gmünd : Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Bibliothek, 2012
15
Unterstützungssysteme der Schulentwicklung aus der Sicht von SchulleiterInnen am Beispiel Sachsen-Anhalt
Adenstedt, Kay. - München : GRIN Verlag, 2011, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
16
Schulentwicklung nach PISA: Handlungsbedarfe im deutschen Schulwesen
Follmer, Nicole. - München : GRIN Verlag, 2009, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
17
Schulprogramme als Ausdruck von Schulkultur - Exemplarische Analyse von Schulprogrammen in schleswig-holsteinischen Gymnasien
Alze, Benny. - München : GRIN Verlag, 2007, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
18
Vergleichsarbeiten als Instrument externer Evaluation - Ein Baustein zur Qualitätsentwicklung der Grundschule?
Bücker, Nina. - München : GRIN Verlag, 2007, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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