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	11	Historische Kinder- und Jugendromane im Geschichtsunterricht. Am Beispiel von David Benioffs "Stadt der Diebe" München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
	12	"Nun sag, wie hast du’s mit der Religion?" : Die Bedeutung religiöser Erzähldimensionen im aktuellen Jugendroman für Literaturdidaktik und Deutschunterricht in den Sekundarstufen Priemer, Bastian. - Bayreuth : Universität Bayreuth, 2021
	13	SOS im Schülerparlament Berg, Lotte. - Hamburg : tredition, 2021, 1. Auflage
	14	Das Motiv "Fremdheit" im Kinder- und Jugendroman "Das schaurige Haus" von Martina Wildner und ihr didaktisches Potential für den Literaturunterricht Eken-Polat, Hüveyda. - München : GRIN Verlag, 2020, 1. Auflage
	15	Das Motiv "Fremdheit" im Kinder- und Jugendroman "Das schaurige Haus" von Martina Wildner und ihr didaktisches Potential für den Literaturunterricht Eken-Polat, Hüveyda. - München : GRIN Verlag, 2020, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	16	Ein Adoleszenzroman für China: Gattungsdebatten und genderorientierte Untersuchungen ausgesuchter Werke von Cao Wenxuan, Yang Hongying und Guo Jingming im Zeitraum 1997-2008 Thiel, Petra. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2020
	17	Individuum und Staat im dystopischen Jugendroman "Hüter der Erinnerung" von Lois Lowry Schrempf, Irina. - München : GRIN Verlag, 2020, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	18	Individuum und Staat im dystopischen Jugendroman "Hüter der Erinnerung" von Lois Lowry Schrempf, Irina. - München : GRIN Verlag, 2020, 1. Auflage
	19	Jenseits des "normalen Lebens" Koch, Katja. - Rostock : Universität Rostock, Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen, 2020
	20	Eine literaturdidaktische Betrachtung des Jugendromans "Die Zeit der Wunder" von Anne-Laure Bondoux P. Hilbert, Martin. - München : GRIN Verlag, 2019, 1. Auflage

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