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Teachers responding to cultural diversity: case studies on assessment practices, challenges and experiences in secondary schools in Austria, Ireland, Norway and Turkey Enthalten in Educational assessment, evaluation and accountability Bd. 32, 27.7.2020, Nr. 3, date:8.2020: 395-424
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Welche Schularten präferieren Studierende des Lehramts Sekundarschule Allgemeinbildung als Arbeitsort? Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung Bd. 14, 12.7.2024, Nr. 2, date:8.2024: 151-178
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Wirkungen und Wirkungswege einer Bildungsstandards-Reform: Die Sichtweise von Lehrpersonen und Schulleitungen in österreichischen Primarschulen Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung Bd. 9, 7.6.2019, Nr. 2, date:10.2019: 139-158
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