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	21	Evidence-based actions within the multilevel system of schools - requirements, processes, and effects (EviS). Special issue editorial Zlatkin-Troitschanskaia, Olga. - Münster : Waxmann, 2016
	22	Messung akademisch vermittelter Kompetenzen von Studierenden und Hochschulabsolventen Zlatkin-Troitschanskaia, Olga. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016, 1. Aufl. 2016
	23	Messung akademisch vermittelter Kompetenzen von Studierenden und Hochschulabsolventen Zlatkin-Troitschanskaia, Olga. - Wiesbaden : Springer VS, [2016]
	24	The relationship between teachers' evidence-based actions and communication, cooperation, and participation structures at schools Zlatkin-Troitschanskaia, Olga. - Münster : Waxmann, 2016
	25	Editorial Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 10.6.2016: 1-7
	26	Individuelle und kontextuelle Prädiktoren des Fachwissenserwerbs zum Internen Rechnungswesen im Hochschulstudium Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 10.6.2016: 1-19
	27	Valide Erfassung der Kompetenzen von Studierenden in der Hochschulbildung Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 3.6.2016: 1-24
	28	Kompetenzen von Studierenden Weinheim u.a : Beltz Juventa, 2015
	29	Kompetenzen von Studierenden Weinheim : Beltz Juventa, 2015
	30	Kompetenzen von Studierenden Weinheim : Beltz, 2015, 1. Auflage

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