Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations.

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	21	Die Relevanz sozialer Hinweisreize für die Verarbeitung der Umgebung im frühen Säuglingsalter Wahl, Sebastian. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2014
	22	Emotionsregulationsstrategien im Vorschulalter Gust, Nicole. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2014
	23	Kulturelle Unterschiede in der erlernten Hilflosigkeit bei amerikanischen und deutschen StudentInnen und SchülerInnen auf dem Hintergrund der Weltwirtschaftskrise Thiede, Johanna. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2014
	24	Reliabilitäts- und Validitätsuntersuchungen zum kognitiven Fähigkeitstest KFT 4-12+R an einer Stichprobe von Fünft- und Siebtklässlern der Willy-Brandt-Gesamtschule München Skender, Shaza. - Rostock : Universität Rostock, 2014
	25	The boon and bane of religiosity in dealing with uncertainties arising from social change Lechner, Clemens. - Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2014
	26	The development of infants' action-related object knowledge : deferred imitation and eye tracking studies in 12- and 18-month-olds Óturai, Gabriella. - Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2014
	27	The power of prediction Umbach, Valentin. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2014
	28	Werkzeuggebrauch und Wissenstransfer im Kleinkindalter: Wie entwickelt sich flexible Anpassungsfähigkeit und welche Rolle spielen die Exekutiven Funktionen? Bechtel-Kühne, Sabrina. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2014
	29	Wie impulsiv ist ein Sensation Seeker? Liebe, Nico. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
	30	Arbeitsgedächtniskapazität und arithmetische Leistungsfähigkeit in Kindergarten und Grundschule Arndt, Dominique. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2013