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Schulleitung und Digitalisierung
Krein, Ulrike. - Bielefeld : transcript Verlag, 2023, 1. Auflage
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Towards inclusive teachers. Processes of professionalisation of subject teachers in integration classes at secondary academic schools in Vienna. Three case studies
Gilde, Judith ʼt. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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Wer wird gefördert? Die Konstruktion von Stipendienwürdigkeit durch Lehrer:innen
Proskawetz, Franziska Sophie. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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Wie erfassen und bewerten Lehrkräfte mündliche Mitarbeit?
Krüll, Carolin. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2023
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Bildung für das Leben in der Weltgesellschaft
Sanders, Anja. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Inklusive Begabtenförderung in der Grundschule
Ruf-Urmersbach, Heike. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2022, 1. Auflage
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Kooperative Unterrichtsvorbereitung
Knorr, Petra. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Lehrergesundheit
Egner, Christoph. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Professionalisierung der externen Schulevaluation durch kontinuerliche Verbesserungsprozesse
Laqua, Oliver. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Professionalisierungsgrad von Nachhilfelehrern
Streber, Doris. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Administration
