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dcs=610.7*
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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
21
Vom fachpraktischen Unterricht zur Simulation in der Pflege
Strzys, Doreen Madeleine. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2023]
22
Bildungspotenziale von Literatur im Pflegeunterricht
Müller, Verena. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
23
Das 5-F-Konzept häuslicher Pflegeberatung
Holle, Bernhard. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
24
Die Medizinstudentinnen der Universität Erlangen in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus
Derichs, Dana. - Berlin : Peter Lang, [2022]
25
[Praxisanleitung gestalten]
Die Praxisanleitung in der Pflegeausbildung gestalten
Schlosser, Daniela. - Münster : Waxmann, 2022
26
Die Regulierung der Medizinalberufe im albertinischen Kursachsen (1547–1806).
Hahn, Erik. - Berlin : Duncker & Humblot, 2022, 1. Auflage
27
[Die Medizinalberufe im albertinischen Kursachsen (1547-1806) und ihre Ausbildungs-, Prüfungs- und Überwachungseinrichtungen]
Die Regulierung der Medizinalberufe im albertinischen Kursachsen (1547-1806)
Hahn, Erik. - Berlin : Duncker & Humblot, 2022
28
Identität - Beruf - Bildung
Altmeppen, Sandra. - Weinheim : Beltz Juventa, 2022, 1. Auflage
29
[Einflussfaktoren der Wahrnehmung von Lernsituationen und Ausführung von Lernaktivitäten in informellen und nonformalen betrieblichen Lernkontexten von Beschäftigten der Pflegeberufe]
Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag
Rosemann, Therese. - Bielefeld : wbv, [2022]
30
Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag. Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen
Rosemann, Therese. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
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