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Gitarrensimulant*innen und Daumenartist*innen?
Fritsch, Melanie. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
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Professionelle Kompetenzen von Musiklehrkräften: Grundzüge einer Modellierung
Puffer, Gabriele. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
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Seiten aufschlagen. Saiten anschlagen
Enthalten in Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung 2021, S. 11-24
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Demokratielernen im Musikunterricht durch musikalische Gruppenimprovisation
Jander, Vinzenz. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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Musik als Kommunikation
Liedtke, Ulrike. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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Positive Dialektik: Hartmut Rosas Resonanztheorie und die Instrumentalpädagogik – ein Anwendungsversuch
Breitsprecher, Annette. - Potsdam : Universität Potsdam, 2020
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Wie musikalische Aktivität das Gedächtnis formt
Enthalten in Sprache, Stimme, Gehör Bd. 44, 2020, Nr. 04: 175-176
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Die Klangaura des zwischenkriegszeitlichen Breslaus in Ego-Dokumenten seiner Bewohner jüdischer Abstammung
Enthalten in Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa 21(2019), Seiten: 351-362
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Grenzland Schlesien und das Musikleben von Breslau
Enthalten in Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa 21(2019), Seiten: 335-350
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Ideologische ‚Fabrikationsregeln‘ in der litauischen Musikkultur bis zur Unabhängigkeit
Enthalten in Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa 21(2019), Seiten: 284-334
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Administration
