Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.

Leipzig: Freitag, 31. Oktober 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // Friday, 31 October 2025: The German National Library in Leipzig will be closed. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

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	21	Gesundheitsförderung im Lehrkraftberuf Enthalten in Prävention und Gesundheitsförderung 5.6.2025: 1-9
	22	Wider die Worte Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung 7.5.2025: 1-15
	23	„Malen aktiviert die Schüler:innen mehr.“ – Einschätzung des kognitiven Aktivierungspotenzials von Rechtschreibaufgaben durch (angehende) Grundschullehrkräfte und Forschende im Vergleich Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung 23.4.2025: 1-23
	24	Aktive und passive Störungen von Schüler*innen während des gemeinsamen Unterrichtsgesprächs in der Grundschule Enthalten in Unterrichtswissenschaft 17.4.2025: 1-28
	25	GesineBade: Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Unterschätzte Potenziale Politischer Bildung in der Grundschule Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung 8.4.2025: 1-4
	26	Lehrbezogene Selbstwirksamkeitserwartung von Lehrenden an Hochschulen und ihre Entwicklung infolge von hochschuldidaktischer Qualifizierung Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 8.4.2025: 1-32
	27	Zufrieden und doch erschöpft? Die Berufswahlzufriedenheit von Lehramtsstudierenden im Zusammenhang mit sozialer Unterstützung als Ressource Enthalten in Prävention und Gesundheitsförderung 8.4.2025: 1-6
	28	Erste-Hilfe-Kompetenzen von Lehrkräften in Österreich Enthalten in Prävention und Gesundheitsförderung 4.4.2025: 1-8
	29	Entwicklung und Güteprüfung eines Selbsteinschätzungsbogens zu Performanzen im Klassenmanagement von (angehenden) Lehrkräften Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 2.4.2025: 1-30
	30	Evidenzorientierung im Referendariat – Analyse der Lern- und Handlungspraxis auf Basis einer Evidenzsystematik Enthalten in Unterrichtswissenschaft 21.3.2025: 1-22

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