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Evaluation eines Classroom-Management-Trainings zur Kompetenzförderung im Lehramtsstudium unter Berücksichtigung der Entwicklung und Messung der Lehrkraft-Selbstwirksamkeitserwartung Hannemann, Lena. - Braunschweig, 2020
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Unterrichtsbegleitendes Diagnostizieren von Schüler*innenvorstellungen Hoppe, Tobias. - Freiburg, [2020]
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Was wissen Lehrer über Epilepsie? Hunkemöller, Franziska. - Münster, 2020
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Welche Faktoren beeinflussen die Intention von Biologielehrkräften, das Thema Krebserkrankungen zu unterrichten? Heuckmann, Benedikt. - Münster, 2020
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Belastung und Beanspruchung von Lehrkräften an Realschulen plus Letzel, Veronika Ruth Maria. - Mainz, 2019
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Belastungserleben und Bewältigungsressourcen bei Lehrkräften in Berufsintegrationsklassen Simml, Maria Elisabeth. - München, 2019
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Berücksichtigung von Studierendenvorstellungen zum Thema Gehirn und Lernen in der Lehrkräfteausbildung Biologie Großpietsch, Finja. - Kassel, 2019
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Individuelle Unterschiede auf dem Weg zur Lehrkraft Wolf, Kristin. - Frankfurt am Main, 2019
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Lehrer-Schüler-Beziehungen im Berufsschulunterricht Soemers, Jens Christian. - Aachen, [2019?]
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Mündigkeit und Digitalität: E-Portfolioarbeit in der geographischen Lehrkräftebildung Dorsch, Christian. - Frankfurt am Main, 2019
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