Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Expertensuche ?

Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. Die Ausstellungen des Deutschen Exilarchivs 1933-1945 sind von 9 bis 21:30 Uhr geöffnet. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00. The exhibitions of the German Exile Archive 1933–1945 will be open from 9:00 to 21:30.

Ergebnis der Suche nach: dcs=153*
im Bestand: Gesamter Bestand

111 - 120 von 431

	111	Welchen Einfluss können Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung haben? Huhmann, Tobias. - Paderborn : Universitätsbibliothek, 2012
	112	Wiederholtes Lernen und Erinnern von verbal enkodierten und ausgeführten Handlungen Schatz, Tanja. - Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2012
	113	Zur Verfügbarkeit intentionsrelevanter Informationen in Abhängigkeit von Relevanz und zeitlicher Nähe der zu erledigenden Aufgabenstellung Schult, Janette. - Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2012
	114	Adaptives Feedback zur Unterstützung des selbstregulierten Lernens durch Experimentieren Marschner, Jessica. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2011
	115	Age-related differences in episodic memory retrieval Sprondel, Volker. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2011
	116	Cognitive ability beyond IQ Danner, Daniel. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2011
	117	Cognitive Factors in Evaluative Conditioning: The Role of Attention, Working Memory, and Contingency Appraisal Kattner, Florian. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2011
	118	Das modale Zeitgedächtnis Klapproth, Florian. - Hildesheim : Universitätsbibliothek Hildesheim, 2011
	119	Determinants of the own-race bias and neural correlates of own- and other-race face processing Stahl, Johanna, [2011]
	120	Development of declarative memory in preterm and full-term born children Brunnemann, Nicole. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2011

111 - 120 von 431

Alle Materialarten > Online Ressourcen (431)

Alle Kataloge/Sammlungen > Hochschulschriften (431)

Alle Standorte

Aktionen

Administration