Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Bücher 111 E-Portfolios als Instrument für Selbstreflexionsprozesse in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Rachbauer, Tamara. - Berlin : LIT, [2019]
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Bücher 112 [Förderung von Lehrerkompetenzen zur adaptiven Gestaltung des schriftsprachlichen Anfangsunterrichts]
Förderung von Lehrerkompetenzen zur adaptiven Unterrichtsgestaltung
Gebauer, Susanne. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
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Bücher 113 Grammatisches Fachwissen von Lehramtsstudierenden des Faches Deutsch im Verlauf des ersten Studiensemesters
Dämmer, Jutta. - Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, [2019], [1. Auflage]
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Bücher 114 Heterogenität als Herausforderung für die Professionalisierung von Lehrkräften
Schmaltz, Claudia. - Wiesbaden : Springer VS, [2019]
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Bücher 115 Lehrerfortbildung zwischen Selbstorganisation und Steuerungsillusion
Imschweiler, Volker. - Kassel : Kassel University Press, [2019]
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Online Ressourcen 116 Lehrerfortbildung zwischen Selbstorganisation und Steuerungsillusion
Imschweiler, Volker. - Kassel : Kassel University Press, 2019
Online Ressource
Online Ressourcen 117 Lehrerfortbildung zwischen Selbstorganisation und Steuerungsillusion. Die Entwicklung der hessischen Lehrerfortbildung von der Gründung des Lehrerfortbildungswerkes (1951) bis zur Auflösung des Landesinstituts für Pädagogik (2005). Auftrag, Konzepte, Strukturen, Praxis, Perspektiven
Imschweiler, Volker. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2019
Online Ressource
Bücher 118 Organisationserziehung und Macht
Hunold, Martin. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, 2019
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Bücher 119 Professionalisierung im Gespräch
Brack, Lydia. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2019]
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Bücher 120 Professionsbezogene Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Veranstaltung
Dohrmann, René. - Berlin : Logos Verlag **66930, [2019]
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