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[Zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation]
Die Fähigkeit des arithmetisch-mentalen Operierens und die Steigerung des räumlichen Vorstellungsvermögens
Karney, Alexander. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2022
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Die Repräsentation von Heterogenität in Grundschulbüchern des (Heimat- und) Sachunterrichts
Meinlschmidt, Sonja Maria. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
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Digitale Lernbegleitungen bei der Bearbeitung von Raumvorstellungsaufgaben
Steffen, Aileen. - Münster : Waxmann, 2022
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Dimensionen mathematischer Kreativität im Kindergartenalter
Beck, Melanie. - Münster : Waxmann, 2022
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Duales Lernen
Wolf, Anne-Christine. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2022, 1. Auflage
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Ebenen des Narrativen in Bildimpulsen und Erzähltexten
Drepper, Laura. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2022]
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Eine totale Institution als Zwischenspiel
Rönnau, Olaf. - Berlin : Carola Hartmann Miles-Verlag, 2022
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Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der Grundschule
Burtscher, Myriam. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2022]
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Erwerb diagnostischer Kompetenz im Sachunterricht
Schaffert, Ute. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
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Evaluation beruflicher Weiterbildung anhand des Erfolgskriteriums Zeit
Gander, Sarah Corinna. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2022, 1. Auflage
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Administration
