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Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
Ergebnis der Suche nach:
dcs=420*
im Bestand: Gesamter Bestand
111 - 120 von 1229
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
111
An Empirical Study of EFL Writing at Primary School
Trüb, Ruth. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2022, 1. Auflage
112
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
Hannover : Klett Kallmeyer, 2022, 1. Auflage
113
Bilingüismo y contacto lingüístico en la comunidad de Gibraltar a partir del análisis contrastivo y de errores
Mariscal, Alicia. - Berlin : Peter Lang, [2022]
114
Bilingüismo y contacto lingüístico en la comunidad de Gibraltar a partir del análisis contrastivo y de errores
Mariscal, Alicia. - Berlin : Peter Lang Verlag, 2022
115
Classroom Discourse Competence
Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2022, 1. Auflage
116
Classroom Discourse Competence
Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2022, 1. Auflage
117
Classroom discourse competence
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2022]
118
Conceptual metaphors as an organisational framework of the specialist language of IT
Krawiec, Magdalena. - Göttingen : V & R unipress, [2022]
119
Conceptual Metaphors as an Organisational Framework of the Specialist Language of IT
Krawiec, Magdalena. - Göttingen : V&R Unipress, 2022, 1. Auflage
120
Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8
Obermeier, Elena. - Berlin : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, [2022]
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