Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Expertensuche ?

Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.

Ergebnis der Suche nach: dcs=372*
im Bestand: Gesamter Bestand

121 - 130 von 12787

	121	[Grundschullehramtsanwärter*innen im Vorbereitungsdienst bei einem ressourcenorientierten Umgang mit Belastungen unterstützen] Angehende Grundschullehrkräfte beim Umgang mit Belastungen unterstützen Baumann, Rebecca. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
	122	[Grundschullehramtsanwärter*innen im Vorbereitungsdienst bei einem ressourcenorientierten Umgang mit Belastungen unterstützen] Angehende Grundschullehrkräfte beim Umgang mit Belastungen unterstützen Baumann, Rebecca. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024, 1. Auflage
	123	Atempause Münster : Waxmann, 2024
	124	Atempause. Achtsamkeit in der Grundschule üben Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	125	Attraktive Bewegungsspiele für Grundschulkinder Lange, Harald. - Wiebelsheim : Limpert Verlag, 2024, 2., durchgesehene Auflage
	126	Auf ins Kita-Abenteuer von Brück, Stefanie. - München : Kösel-Verlag, 2024
	127	Auf ins Kita-Abenteuer Brück, Stefanie von. - München : Kösel, [2024]
	128	Bauen in der Grundschule zwischen Spiel und Narration Vogel, Sina. - München : kopaed, 2024, 1. Auflage
	129	Bauen in der Grundschule zwischen Spiel und Narration Vogel, Sina. - München : kopaed, [2024]
	130	Bedeutung heterogenitätssensibler Kinderliteratur für eine inklusive frühkindliche Bildung Jacobs, Bernd. - Bochum : projektverlag, [2024]