|
121 |
Genustransfer durch «Thinking for Speaking» Hirt, Katharina. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
|
|
|
122 |
Hörverstehen im Englischunterricht Mertes, Mona. - Bochum : Projektverlag, [2019]
|
|
|
123 |
Inklusiver aufgabenorientierter Englischunterricht Suter, Christoph. - Berlin, Germany : J.B. Metzler, [2019], [1. Auflage]
|
|
|
124 |
Inklusiver Englischunterricht Dose, Julia. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
|
|
|
125 |
La interpretación en el contexto sanitario: aspectos metodológicos y análisis de interacción del intérprete con el usuario Parrilla Gómez, Laura. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
|
|
|
126 |
La traducción de la cultura en el sector turístico Soto Almela, Jorge. - Berlin : Peter Lang, [2019]
|
|
|
127 |
La traducción de la cultura en el sector turístico Soto-Almela, Jorge. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
|
|
|
128 |
Morphological and syntactic feature analysis of Ugandan English Ssempuuma, Jude. - Berlin : Peter Lang, [2019]
|
|
|
129 |
Morphological and syntactic feature analysis of Ugandan english Ssempuuma, Jude. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2019
|
|
|
130 |
New perspectives on older language learners Neigert, Miriam. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2019], [1. Auflage]
|
|