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1201 |
Der Geschlechteraspekt in der Kinderladenbewegung
Ronneburger, Beate. - Weinheim : Beltz Juventa, 2019, 1. Auflage
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1202 |
[Der Komplexität begegnen - Inklusion steuern?]
Der Komplexität begegnen und Inklusion steuern
Gasterstädt, Julia. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
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1203 |
[Der Lerngegenstand Wortschreibung aus der Sicht von Lehrer/innen]
Der Lerngegenstand Wortschreibung aus der Sicht von Lehrenden
Schröder, Etje. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
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1204 |
Der Stellenwert der Wissenschaftlichen Weiterbildung an der Hochschule
Gomille, Gunter. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2019
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1205 |
Deutsche Auslandsschulen in Spanien
Herzner, Dominik. - Bielefeld : transcript, [2019], [1. Auflage]
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1206 |
[Hofmann]
Deutsche Universitätspolitik im Vormärz (1815-1848)
Hofmann, Andreas C.. - Berlin : LIT, [2019]
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1207 |
Deutschland auf dem Weg zum zweigliedrigen Schulsystem
Ridderbusch, Jens. - Wiesbaden : Springer VS, [2019]
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1208 |
[Diagnostische Deutungen und ihre Entwicklung im Lernbereich Mathematik bei Lehramtsstudierenden]
Diagnostische Deutungen im Lernbereich Mathematik
Pott, Annika. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2019]
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1209 |
Didaktik der Verfremdung
Spahr, Sabrina. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2019
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1210 |
[Die ästhetische Dimension kindlicher Ausdrucks- und Gestaltungsprozesse]
Die ästhetische Dimension kindlicher Tätigkeit
Borg-Tiburcy, Kathrin. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
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Administration
