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Identitätsbildung durch Geschichtsschulbücher
Flick, Ulrich. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2014, 1. Auflage
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Kompetenzentwicklung und kollektive Selbstwirksamkeitsüberzeugungen
Hecht, Petra. - Hannover : Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek Hannover (TIB), 2014
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Kompetenzorientierung in Schulbüchern für die Naturwissenschaften - aufgezeigt am Beispiel der Schweiz
Bölsterli Bardy, Katrin. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2014
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Konzeption und Evaluation einer Intervention zur Förderung lernstrategischer Schlüsselkompetenzen für Fünftklässler
Gutmann, Cornelia. - Aachen : Shaker, 2014, 1. Aufl.
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Konzeptualisierung, Erfassung und Entwicklung von Kompetenzen im Klassenmanagement
Piwowar, Valentina. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2014
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Kooperative Bildungssettings
Goik, Stephan. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2014
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Lernende als Designer
Raff, Jan-Henning. - Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014
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Migrationshintergrund von Lehrern: Ressource oder Hindernis?
Weber, Elise. - Freiburg : Universität, 2014
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Muslimische Kinder im Unterricht
Altenberger, Oliver. - Hamburg : Diplom.de, 2014, 1. Auflage
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NESSI-FÖSL. Konzeption und Evaluation eines Schülerlabors für Förderschüler aus chemiedidaktischer Perspektive
Schmitt-Sody, Barbara. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2014
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Administration
