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dcs=540.7*
im Bestand: Gesamter Bestand
131 - 140 von 537
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Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
131
Chemieunterricht mit biologischen Bezügen
Rößler, Tina. - Leipzig, [2017]
132
Concept Cartoons als Stimuli für Kleingruppendiskussionen im Chemieunterricht
Steininger, Rosina. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2017]
133
Das Professionswissen von Chemiereferendarinnen und -referendaren in Nordrhein-Westfalen
Mutke, Stefan. - Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, [2017]
134
Die Verwandlung der Stoffe
Geiss, Ralf. - Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2017, 1. Auflage 2017
135
Die Verwandlung der Stoffe
Geiss, Ralf. - Berlin, Germany : Springer Spektrum, [2017], [1. Auflage]
136
Einführung der chemischen Formelsprache im ersten Chemieunterrichtsjahr unter Beschränkung auf molekular aufgebaute Stoffe
Benmokhtar, Samir. - Münster : Schüling Verlag, 2017
137
Entwicklung und Evaluation von Unterstützungsmaßnahmen zur Förderung der Variablenkontrollstrategie beim Planen von Experimenten
Scheuermann, Hilda. - Berlin : Logos Verlag, [2017]
138
Erhebung des (Fach-)Sprachstandes bei Lehramtsstudierenden im Kontext des Faches Chemie
Rautenstrauch, Hanne. - Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, [2017]
139
Fit für die Uni - BMS Chemie, empfohlen für den Biologieaufnahmetest
Baur, Veronika. - Wien : Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co.KG, [2017], 1. Auflage, (Druck 1)
140
Förderung des fachspezifischen Professionswissens von Chemielehramtsstudierenden
Anthofer, Stefan. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2017]
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