Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Online Ressourcen 141 Lernende als Designer
Raff, Jan-Henning. - Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014
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Online Ressourcen 142 Migrationshintergrund von Lehrern: Ressource oder Hindernis?
Weber, Elise. - Freiburg : Universität, 2014
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Online Ressourcen 143 Muslimische Kinder im Unterricht
Altenberger, Oliver. - Hamburg : Diplom.de, 2014, 1. Auflage
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Online Ressourcen 144 NESSI-FÖSL. Konzeption und Evaluation eines Schülerlabors für Förderschüler aus chemiedidaktischer Perspektive
Schmitt-Sody, Barbara. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2014
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Online Ressourcen 145 Portfolioarbeit und ihre Auswirkung auf das Hörverstehen sehr junger Englischlerner
Leeck, Piroschka. - Aachen : Shaker, 2014, 1. Aufl.
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Online Ressourcen 146 Professionalisierung der Weiterbildner für inklusive Pädagogik in Lehrerfort- und -weiterbildung
Römer, Susanne. - Aachen : Shaker, 2014, 1. Aufl.
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Online Ressourcen 147 Qualitätsmerkmale des Unterrichts mit sprachbeeinträchtigten Kindern
Theisel, Anja. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2014
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Online Ressourcen 148 Räumliche Konfiguration der Bildungschancen
Terpoorten, Tobias. - Bochum : Zentrum für Interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR), Ruhr-Universität Bochum, 2014
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Online Ressourcen 149 Reformoptimismus und Bürgerwut
Seifert, Benjamin. - Stuttgart : ibidem, 2014, 1. Aufl.
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Online Ressourcen 150 Selbstbestimmung und Teilhabe junger Erwachsener mit geistiger Behinderung: Anspruch und Wirklichkeit der Umsetzung pädagogischer Leitlinien für die schulische Bildung und Vorbereitung junger Erwachsener mit geistiger Behinderung auf die nachschulische Lebenswirklichkeit
Prochnow Penedo, Sybille. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2014
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