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Die Relevanz lernprozessorientierter Sequenzierung im physikbezogenen Sachunterricht - eine Videostudie zur Berücksichtigung von Tiefenstrukturen beim Experimentieren
Krumbacher, Christina. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2016
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Geschlechterdifferenzierung in der Kindertageseinrichtung. Eine qualitativ-rekonstruktive Studie
Kubandt, Melanie. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2016
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Gesundheitswissen in der Schule
Hofmann, Michèle. - Bielefeld : transcript Verlag, 2016
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Gesundheitswissen in der Schule. Schulhygiene in der deutschsprachigen Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert
Hofmann, Michèle. - Bielefeld : transcript, 2016
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Gibt es einen (drohenden) Fachkräftemangel im System der Kindertagesbetreuung in Rheinland-Pfalz? Eine empirische Untersuchung zum Personalbedarf in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege.
Sell, Stefan. - Remagen : Institut für Sozialpolitik und Arbeitsmarktforschung (ISAM), 2016
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Kompetent und trotzdem ängstlich?
Schoreit, Edgar. - Kassel : Kassel University Press, 2016
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Mit Musik zur Mathematik im Unterricht der Grundschule
Ullrich, Ringo. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2016
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Sprachbezogene Merkmale als Erklärung für Disparitäten mathematischer Leistung
Bochnik, Katrin. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2016
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Unermesslich
Simon, Nora. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2016
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Lernende Kitas in Niedersachsen
Stummbaum, Martin. - Emden : Hochschule Emden-Leer, 2015
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Administration
