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171 |
[Die Bildungsrelevanz der Religion im Kontext weltanschaulich-religiöser Pluralität]
Bildung - Eindruck und Ausdruck der Religion
Hardecker, Georg. - Tübingen : Mohr Siebeck, [2021]
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172 |
Bildung und Reisen in der römischen Kaiserzeit
Fron, Christian. - Berlin : De Gruyter, [2021]
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173 |
Das pädagogische Potenzial des Bergwanderns
Euler, Geraldine. - Göttingen : Optimedien, 2021, 1. Auflage
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174 |
Der Geist der Potentiale
Heßdörfer, Florian. - Bielefeld : transcript Verlag, 2021, 1. Auflage
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175 |
[Der NS-Lehrerbund]
Der Nationalsozialistische Lehrerbund
Müller, Saskia. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021, 1. Auflage
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176 |
De_Thematisierung migrationsgesellschaftlicher Ordnungen
Shure, Saphira. - Weinheim : Beltz Juventa Verlag, 2021, 1. Auflage
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177 |
[The development of education and grammatica in medieval Iceland]
Development of education in medieval Iceland
Patzuk-Russell, Ryder. - Berlin : De Gruyter, [2021]
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178 |
Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext
Joél, Torsten. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021, 1. Auflage
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Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext. Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Durchführungs- und Auswertungsobjektivität. Mit Online-Materialien
Joél, Torsten. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2021
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180 |
[Differenzlinien und Normalitätskonstruktionen im Kontext Grundschule - subjektive Theorien von Praxissemesterstudierenden und ihre Bedeutung für den Theorie-Praxis-Transfer]
Differenz und Normalität in der Grundschule
Cornel, Stefanie. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
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