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Bewegungspädagogische Professionalität und Professionalisierung von Erzieherinnen in Tageseinrichtungen für Kinder
Strüber, Katrin. - Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2013
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Beziehungsgestaltung in der Elementarpädagogik als Voraussetzung für kindliche Bildungsprozesse
Koch, Andreas. - Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2013
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Biblische Metaphern und Grundschulkinder. Eine qualitative empirische Studie zum Verständnis ausgewählter Ich-bin-Worte in Kinderbildern
Reuschlein, Nina. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2013
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Brazilian Federalism as Polity, Politics and Beyond
Boekle-Giuffrida, Bettina. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2013
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Die Entwicklung des Verhaltens bei der Nahrungsaufnahme, der Pflege und dem Spielen bei Kindern im 2. und 3. Lebensjahr in Tageseinrichtungen
Sporrer, Tobias. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2013
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Die Evaluation von Weiterbildungsprozessen in der Praxis: Status quo, Herausforderungen, Kompetenzanforderungen
Rädiker, Stefan. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2013
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Die Rolle von Leseverständnis und Lesegeschwindigkeit beim Zustandekommen der Leistungen in schriftlichen Tests zur Erfassung naturwissenschaftlicher Kompetenz
Hartmann, Stefan. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2013
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Effekte einer Neugestaltung des Außengeländes im Kindergarten auf die körperliche Aktivität und die motorischen Fähigkeiten von Kindergartenkindern
Then, Simon David. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2013
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Effekte von englischer Sprachimmersion in der Kindertagesstätte auf die sprachliche und kognitive Entwicklung bei 2- bis 6-jährigen Kindern: Eine Längsschnittstudie
Bergström, Kirstin. - Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, 2013
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Eikes Baumschule - Entwicklung und Evaluation einer Online-Bestimmungshilfe für Kinder
Feketitsch, Denise. - Karlsruhe : Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2013
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Administration
