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Einzelintegration für Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf in Kindertageseinrichtungen
Kilian, Daniel. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021], 1. Auflage
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Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
Jacob, Larissa. - Wiesbaden : Springer VS, [2021]
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English in inclusive multilingual preschools
Birsak de Jersey, Kirsten. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]
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Fremdsprachlich sachfachliches Begriffswissen und embodiment
Bitmann, Anna. - Berlin : Logos Verlag, [2021]
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Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht
Geisen, Martina. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2021]
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Heilpflanzliche Inhaltsstoffe und naturheilkundliche Methoden im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Brusdeilins, Marina. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2021
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Implementation digitaler Medien in den Sachunterricht
Brütt, Leena. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2021
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Individuelle Förderung als pädagogisches Programm der frühkindlichen institutionellen und inklusiven Bildung
Zehbe, Katja. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021, 1. Auflage
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Inklusion als berufsbiografisch bedeutsames Ereignis?
Rübben, Ricarda Katrin. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
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Inklusive berufliche Orientierung
Laur, Lisa. - Wiesbaden : Springer Gabler, [2021]
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Administration
