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Online Ressourcen 191 Handlungsrelevante Wertorientierungen im Nachhaltigen Kleidungskonsum: Eine mengentheoretische Betrachtung unter Berücksichtigung von Geschlechterunterschieden
Niehuis, Elena. - Lüneburg : Leuphana Universität Lüneburg, 2023
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Online Ressourcen 192 Hormonal Interactions and Sex Matter: Neural and Behavioral Effects of Estradiol and Oxytocin
Coenjaerts, Marie Jeanne. - Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2023
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Online Ressourcen 193 How do inter- or intra-specific differences in crown architecture, light absorption and light-use efficiency determine thinning and complementary effects in mixed species forests?
Plaga, Benjamin. - Freiburg : Universität, 2023
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Online Ressourcen 194 "Ich bitte Sie [...] endlich meinen Fall zur Entscheidung zu bringen"
Röttger, Miriam. - Oldenburg : Institut für Materielle Kultur, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2023
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Online Ressourcen 195 Identifikation geschlechtsspezifischer Unterschiede und Zusammenhänge zu visuo-kognitiven Faktoren und einzelnen Testverfahren bei gesunden älteren Erwachsenen
Schüler, Pia Sophie. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2023
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Online Ressourcen 196 Influence of the CRISPR/Cas mediated knockout of 5-lipoxygenase on tumour cells
Weißer, Hannah. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2023
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Online Ressourcen 197 Integrative structural design of non-standard building systems
Gil Pérez, Marta. - Stuttgart : Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart, 2023
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Online Ressourcen 198 Investigating the effect of sex hormones on sexual dimorphism in the lung tissue microenvironment
Belios, Ioannis. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2023
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Online Ressourcen 199 Investigation of a Microglia-mediated sex dimorphism in ischemic stroke
Roth, Vanessa. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2023
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Online Ressourcen 200 Inwiefern ermöglichen digital gestützte Projektumgebungen Sinnbildungsprozesse bei Lernenden? Eine Untersuchung am Gemeinsamen Gegenstand anhand des thematischen Kontextes "Globales Lernen" in der Oberschule
Kolde, Lukas. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023, überarbeitete Version
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