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	201	Die Rolle der demokratischen Schule bei der Umsetzung der politisch-ideologischen Konzeption der revolutionären Partei der Arbeiterklasse zur Erneuerung des geistig-kulturellen Lebens des deutschen Volkes auf dem Territorium der DDR Schön, Dieter, 1987
	202	Zur Geschichte des Hausarbeitstages und seine Stellung im System der Frauenförderung Menzel, Kathrin, 1987
	203	Der Beitrag der Zeitschriften "Aufbau", "Ost und West" und "Heute und Morgen" zur antifaschistisch-demokratischen Umgestaltung im östlichen Teil Deutschlands zwischen 1945 und 1949 Touré, Mariam M'Barakou, 1986
	204	Die Entwicklung der Vorschulpädagogik in der Zeit der antifaschistisch-demokratischen Umwälzung auf dem Territorium der DDR (1945 bis 1949/50) Boeckmann, Barbara, 1986
	205	Die Entwicklung und Darstellung der marxistisch-leninistischen Monopoltheorie in der sowjetischen Besatzungszone bzw. [beziehungsweise] DDR während der zweiten und dritten Etappe der allgemeinen Krise des Kapitalismus (1945 bis zur Gegenwart) Heckel, Matthias, 1985
	206	Zur kulturpolitischen Mitarbeit der Schriftsteller Erich Weinert, Theodor Plivier, Johannes R. Becher und Willi Bredel beim Aufbau der Grundlagen eines sozialistischen Verlagswesens in der sowjetisch besetzten Zone Deutschlands von Mai 1945 bis Dezember 1946 Beyer, Falk, 1985
	207	Bauernverband und Bauernpartei in der DDR Wernet-Tietz, Bernhard, 1984
	208	Bildung und Entwicklung der Landes- und Provinzialverwaltungen in der sowjetischen Besatzungszone als Staatsorgane der revolutionär-demokratischen Diktatur der Arbeiter und Bauern unter Beteiligung anderer Volksschichten Schulze, Siegfried, 1984
	209	Die Hilfe der sowjetischen Bildungsoffiziere bei der antifaschistisch-demokratischen Schulreform in Südthüringen 1945 - 1949 Römhild, Dagmar, 1984
	210	Die historische Entwicklung des Sportunterrichts in den allgemeinbildenden Schulen auf dem Gebiet der Deutschen Demokratischen Republik von 1945 bis 1952 Falkner, Gerd, 1984

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