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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
Dienstag 9. Dezember 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 9 December 2025: The reading rooms of the German National Library in Leipzig will open at 13:00 due to a staff assembly.
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"Forderung"
im Bestand: Gesamter Bestand
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Interne ID-Nr. absteigend
31
Politische Bildung von Anfang an!
Goll, Thomas. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
32
Pronto me mareo!
Olschwanger, Robert Hans. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2024, [Nachlass Robert Hans Olschwanger]
33
Warum auch die Bhagavad-Gita in berufliche Bildungsprozesse gehört. Perspektiven auf eine interkulturelle Ethik und Ethikdidaktik in der beruflichen Bildung
Glitza, Ralf. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
34
Wertschätzung für die Landwirtschaft in der öffentlichen Kommunikation. Eine inhaltsanalytische Untersuchung zum Einfluss des ersten Lockdowns auf die Berichterstattung über Landwirtschaft in den Massenmedien
Enthalten in German journal of agricultural economics Bd. 73, 2024, Nr. 1
35
Zum Partizipationsermöglichungsdilemma, begrenzter Partizipation und der Forderung einer Reflexiven Demokratiepädagogik
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 13.8.2024: 1-26
36
Visual Turn in der Intersektionalitätsforschung. Zur Forderung nach einer neuen Aufmerksamkeit für das ‚Sehen‘ von Differenz
Enthalten in Open gender journal Bd. 8, 2024
37
Offener Brief mit der Forderung, dass die EU-Agenda für digitale Sicherheit die Grundrechte fördert und ein sicheres digitales Ökosystem unterstützt
Enthalten in Pressemitteilungen der DVD 2024, Nr. 8
38
Diagnostische Potentiale von Lernaufgaben im Sachunterricht fach- und entwicklungsbezogen analysieren und nutzbar machen
Schroeder, René. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
39
Die Abtretungs- und Vollmachtsurkunde als Herausforderung für Legal Tech-Inkasso
Horn, Jakob. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2023
40
Digitale Lerngemeinschaften für Inklusion. Erste Ergebnisse im Projekt DiLe
Weber-Liel, Dorit. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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