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dcs=420*
im Bestand: Gesamter Bestand
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Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
31
Activating and engaging learners and teachers
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2023]
32
Autonomes Sprachenlernen
Berger, Birgitta. - Berlin : Cornelsen Pädagogik, 2023, 1. Auflage
33
Conflict talk in English as a lingua franca
Konakahara, Mayu. - Berlin : De Gruyter Mouton, [2023]
34
[Die kubanoamerikanische Sprechergemeinschaft in New Jersey und New York City]
Die kubanoamerikanische Sprechergemeinschaft in West New York und New York City
Joost, Lena. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2023]
35
Diversity in 21st century linguistics
Berlin : Peter Lang, [2023]
36
Easy-to-Read als Differenzierungsinstrument für neu zugewanderte Schüler*innen im Englischunterricht
Quast, Michaela. - Berlin, Germany : J.B. Metzler, [2023]
37
Englisch
Kemeth, Jürgen. - [Hiltpoltstein : AfG media, 2023, 2. Auflage
38
Englischunterricht analysieren und gestalten
Gehring, Wolfgang. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
39
English as a lingua franca among adolescents
Beuter, Katharina. - Berlin : De Gruyter Mouton, [2023]
40
Förderung aufgabenbezogener diagnostischer Kompetenz angehender Englischlehrkräfte bei Testaufgaben zum fremdsprachlichen Leseverstehen
Sebastiani, Judith. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2023]
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