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	221	Spatial transcriptomics landscape of lesions from non-communicable inflammatory skin diseases Schäbitz, Alexander. - Freiburg : Universität, 2022
	222	Students’ age and parental level of education influence COVID-19 vaccination hesitancy Zychlinsky Scharff, Anna. - Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2022
	223	The German National Pandemic Cohort Network (NAPKON): rationale, study design and baseline characteristics Schons, Maximilian. - Augsburg : Universität Augsburg, 2022
	224	The Use of Assisted Reproductive Technology by European Childhood Cancer Survivors Borgmann-Staudt, Anja. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2022
	225	Vascularization Strategies for Full-Thickness Skin Equivalents to Model Melanoma Progression Leikeim, Anna. - Würzburg : Universität Würzburg, 2022
	226	Versorgungssituation von CIDP-Patienten in neun deutschen Zentren des Neuritis Netzes Fisse, Anna Lena. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2022
	227	Stand und Perspektiven bibliometriegestützter Open-Access-Services an Universitäten in Deutschland Enthalten in Preprints der Zeitschrift Bibliothek - Forschung und Praxis Bd. 2021
	228	BRAFV600E and BRAF-WT Specific Antitumor Immunity in Papillary Thyroid Cancer Enthalten in Hormone and metabolic research Bd. 54, 2022, Nr. 12: 852-858
	229	Morkötter, Steffi; Schmidt, Katja; Schröder-Sura, Anna (Hrsg.): Sprachenübergreifendes Lernen. Lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2020. -- ISBN 978-3-8233-8247-8. 285 Seiten, € 58,00. Enthalten in Informationen Deutsch als Fremdsprache Bd. 49, 2022, Nr. 2-3: 233-236. 4 S.
	230	Stand und Perspektiven bibliometriegestützter Open-Access-Services an Universitäten in Deutschland Enthalten in Bibliothek Bd. 46, 2022, Nr. 2: 275-283. 9 S.

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