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Lehrkräftefortbildung: Zur Qualität von bildungspolitischer Steuerung
Weinheim : Juventa Verlag, 2022, 1. Auflage
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222 |
Mehrsprachliche Bildung im Lehramtsstudium
Bielefeld : Schneider bei wbv, 2022, 1. Auflage
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Professionalisierung in Migrationsverhältnissen
Doğmuş, Aysun. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, 1. Auflage 2022
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224 |
Qualitätsoffensive Lehrer:innenbildung: Einflussfaktoren und Gelingensbedingungen
Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2022, 1. Auflage
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Quality Teacher Education in Cameroon
Hassana, Hamidou. - Leverkusen : Budrich Academic Press, 2022, 1. Auflage
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Quality teacher education in Cameroon. The role of sociocultural backgrounds in pedagogical reform projects
Hassana, Hamidou. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
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Referendare beraten, betreuen und beurteilen
Knipp, Martina. - Hamburg : Persen Verlag, 2022, 1. Auflage
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Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule
Gläser, Eva. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022, 1. Auflage
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Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Schulpädagogik. Jahrestagung (2021 : Online). - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
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Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Kommission Schulpädagogik, Didaktik (2021 : Osnabrück). - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
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Administration
