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E-Learning in der universitären Lehre am Beispiel der Entwicklung und Evaluation eines hybriden Onlineseminars zur computergestützten Text- und Inhaltsanalyse mit MAXqda
Dresing, Thorsten, 2006
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E-Learning und Didaktik - Didaktische Innovationen in Online-Seminaren
Hornbostel, Marten. - München : GRIN Verlag, 2006, 1. Auflage
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Ein Modell zur strukturellen Beschreibung von formatierbaren Lernmodulen für die orthogonale Konstruktion konsistenter Lerneinheiten
Baudry, Andreas, 2006
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Entwurf und Implementierung einer vollständigen Infrastruktur für modulare E-Learning-Inhalte
Bungenstock, Michael, 2006
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Evaluation der Lehre
Labaf-Wiltzsch, Behjat, 2006
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Förderung von Schlüsselqualifikationen an Fachhochschulen
Lepp, Sylvia, 2006
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Generierung interaktiver Lerneinheiten aus visuellen Spezifikationen
Aschenbrenner, Peter, 2006
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Gleichstellungspolitik an der Hochschule - die Umsetzung gesetzlicher Regelungen an Hochschulen in Hessen und Niedersachsen
Giebhardt, Ute. - Kassel : Kassel Univ. Press, 2006
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Nutzerorientiertes Webdesign von Hochschulsites am Beispiel der Universität Regensburg
Reng, Barbara, 2006
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Palästinensische Studentinnen an israelischen Hochschulen
Hussein, Khadra, [2006]
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Administration
