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Online Ressourcen 231 Die diagnostische Testgenauigkeit von RT-qPCR im Hinblick auf die SARS-CoV-2-Infektiosität: ein systematischer Review mit Meta-Analyse
Fomenko, Alexey. - Freiburg : Universität, 2025
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Online Ressourcen 232 Die Entwicklung der therapeutischen Beziehung im Projekt ‚TELE-narraktiv‘ : Einblicke von Menschen mit chronischer Aphasie
Henninger, Mareike. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2025
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Online Ressourcen 233 Die Entwicklung des Faches Schulgartenunterricht in der SBZ und in der DDR. Eine historiografische Studie zur Schulgartenarbeit in ihrer Bedeutung für die polytechnische Bildung und Erziehung
Walther, Beate. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Online Ressourcen 234 Die Erfindung des Zeitstrahls
Sieber, Judith. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
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Online Ressourcen 235 Die Erziehung und Sozialisation in der frühen amerikanischen Gesellschaft am Beispiel von jungen Mädchen in der Siedlung Salem und der Hexenprozesse von 1692
Prüß, Madita Nia. - Hamburg : Universitätsbibliothek der HSU/UniBw H, 2025
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Online Ressourcen 236 Die (Fach-) Sprache der Mathematik: Eine linguistische Analyse von Perspektivierungen in Einführungen der Analysis
Kollmar, Anne. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2025
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Online Ressourcen 237 Die Identität und Rettung einer humanoiden KI
Bärtl, Alexander Kay. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2025
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Online Ressourcen 238 Die Identitätskonstruktion von (Spät-)Aussiedlerinnen in den Generationen 1, 1.5 und 2
Schilling, Kristina. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2025
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Online Ressourcen 239 Die Implementierung der Telemedizin im ambukanten Setting der Physiotherapie
John, Luisa. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2025
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Online Ressourcen 240 Die Konstruktion eines Reflectorys zum SDG 14 'Leben unter Wasser' im Rahmen einer kritisch-emanzipatorischen Bildung für nachhaltige Entwicklung
Prote, Lisann-Marie Katharina. - Potsdam : Universität Potsdam, 2025
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