Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	231	[Der Lerngegenstand Wortschreibung aus der Sicht von Lehrer/innen] Der Lerngegenstand Wortschreibung aus der Sicht von Lehrenden Schröder, Etje. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	232	[Die ästhetische Dimension kindlicher Ausdrucks- und Gestaltungsprozesse] Die ästhetische Dimension kindlicher Tätigkeit Borg-Tiburcy, Kathrin. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	233	[Die Konstruktion von Männlichkeit in frühpädagogischen Interaktionen] Die Konstruktion von Männlichkeit in kindheitspädagogischen Interaktionen Andrä, Markus. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	234	Die Kooperation zwischen Schule und Bibliothek als Baustein schulischer Leseförderung Franck, Katharina. - Bad Honnef : Bock + Herchen Verlag, [2019], [1. Auflage]
	235	Empathie und Leseverstehen La Camp, Margret de. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]
	236	Empathisierer und Systematisierer im Vorschulalter Skorsetz, Nina. - Berlin : Logos Verlag, [2019]
	237	Erkennen und Beschreiben von formativem Assessment im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht Zucker, Verena. - Berlin : Logos Verlag, [2019]
	238	Essen in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen Tull, Marc. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	239	Explizit oder implizit? Kalthoff, Britta. - Berlin : Logos Verlag, [2019]
	240	Fachkraft-Kind-Relation versus Betreuungsschlüssel - Realität oder Fiktion? Feder, Tanja. - Berlin : Peter Lang, [2019]

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