|
231 |
[Einflussfaktoren der Wahrnehmung von Lernsituationen und Ausführung von Lernaktivitäten in informellen und nonformalen betrieblichen Lernkontexten von Beschäftigten der Pflegeberufe]
Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag
Rosemann, Therese. - Bielefeld : wbv, [2022]
|
|
|
|
232 |
Interkulturelle Trainings - eine exemplarische Konzeptentwicklung für die neue Pflegeausbildung
Böcek-Schleking, Jasmin. - Wiesbaden, Germany : Springer, [2022]
|
|
|
|
233 |
Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022, 1. Auflage
|
|
|
|
234 |
Kinaesthetics in der Pflege
Resch-Kröll, Ulrike. - Wien : facultas, 2022, 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
|
|
|
|
235 |
Kommunizieren und Führen in der Pflege - gewusst wie
Kriesten, Ursula. - Hannover : Schlütersche, [2022]
|
|
|
|
236 |
Lehrerprofessionalität in der Pflegedidaktik
Brake : Prodos Verlag, 2022
|
|
|
|
237 |
Mathematik im BMS
Ströle, Katharina. - Forchtenberg, Deutschland : MedGurus Verlag, Februar 2022, 1. Auflage
|
|
|
|
238 |
MedAT Simulator 2022
Wien : Medatonin OG, April 2022, 1. Auflage
|
|
|
|
239 |
Medicine as science
Roth, Phillip H.. - Baden-Baden : Nomos, edition sigma, 2022, 1st edition
|
|
|
|
240 |
Medizin in Wien nach 1945
Göttingen : V & R unipress, Vienna University Press, [2022]
|
|
Administration
