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[Aspects of information structure and morphosyntax in Tagalog]
Ay-Inversion in Tagalog
Nuhn, Patrick. - Berlin : De Gruyter, [2022]
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Bedarfsanalysen für einen berufsbegleitenden Fremdsprachenunterricht am Beispiel von Deutsch als Fremdsprache
Cai, Hong. - München : Iudicium, [2022]
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[De la investigación sobre aproximativos en español a una teoría de la aproximación en la lengua]
Casi y el significado aproximativo en español
Pardo Llibrer, Adrià. - Berlin : Peter Lang, [2022]
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Child second language development in immersion education
Kolb, Nadine. - Berlin : Peter Lang, [2022]
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Code-Switching und Script-Switching zwischen Deutsch und Chinesisch
Ma, Ying. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2022]
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Codex oblitus
Klingebeil-Schieke, Josephine. - Berlin : De Gruyter, [2022]
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Conceptual metaphors as an organisational framework of the specialist language of IT
Krawiec, Magdalena. - Göttingen : V & R unipress, [2022]
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Das dialektologische Informationssystem von Bayerisch-Schwaben
Schwarz, Brigitte. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, [2022]
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Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8
Obermeier, Elena. - Berlin : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, [2022]
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Das Museum im Unterricht und der Unterricht im Museum
Piechocki-Serra, Julia Magdalena. - Bern : Peter Lang, [2022]
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Administration
