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2351 |
E-Learning als wissensbasiertes Produkt
Hwang, Jin Ho, 2006
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E-Learning in der universitären Lehre am Beispiel der Entwicklung und Evaluation eines hybriden Onlineseminars zur computergestützten Text- und Inhaltsanalyse mit MAXqda
Dresing, Thorsten, 2006
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2353 |
E-Learning und die Zukunft der Hochschullehre unter besonderer Berücksichtigung des Projekts "Vorlesungsnetz Chemische Biologie"
Wendorff, Jörg A., 2006
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2354 |
Educational entrepreneurship
Karlsruhe : Univ.-Verl. Karlsruhe, 2006
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2355 |
Ein Modell zur strukturellen Beschreibung von formatierbaren Lernmodulen für die orthogonale Konstruktion konsistenter Lerneinheiten
Baudry, Andreas, 2006
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2356 |
Einfach so integriert?
Lindemer, Gabriele, 2006
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2357 |
Einheitliche Schulkleidung in Deutschland: Dokumentation der aktuellen Debatte unter besonderer Berücksichtigung von Integrationsfragen
Theuer, Stefan. - Nürnberg, 2006
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Empirische Fallstudie und vergleichender Sachstandsbericht zur Offenheit in Unterricht, Schule und deren Umfeld
Heinzel, Horst, 2006
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2359 |
Englischunterricht in der Grundschule unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit Migrationshintergrund
Oldenburg : BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., 2006
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2360 |
Entwicklung eines Konzeptes zur Erfassung von pädagogischen Berichten in einer Klinik mit psychoanalytischer Arbeitsweise
Falk, Peter, 2006
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Administration
