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im Bestand: Gesamter Bestand

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	261	Die individuelle mathematische Kreativität von Schulkindern Bruhn, Svenja. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, 1. Auflage 2022
	262	Die Institutionalisierung der Mathematik als Wissenschaft im Japan der Meiji- und Taishō-Zeit (1868-1926) Kümmerle, Harald. - Stuttgart : Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, 2022
	263	Die Institutionalisierung der Mathematik als Wissenschaft im Japan der Meiji- und Taishō-Zeit (1868–1926) Kümmerle, Harald. - Halle (Saale) : Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, 2022
	264	Die Kunst des Zählens Barth, Thomas. - Weinheim : Wiley-VCH GmbH, 2022, 1. Auflage
	265	Die Kunst des Zählens Barth, Thomas. - Weinheim : Wiley-VCH GmbH, 2022, 1. Auflage
	266	Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule Berlin, Germany : Springer Spektrum, [2022]
	267	Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2022, 1. Auflage 2022
	268	Emil Artin Odefey, Alexander. - Göttingen : Wallstein Verlag, [2022]
	269	Emil Julius Gumbel: Mathematiker - Publizist - Pazifist Emil Julius Gumbel: Mathematiker - Publizist - Pazifist (Veranstaltung : 2019 : Heidelberg). - Heidelberg : Universitätsverlag Winter, [2022]
	270	[Émile Borel] Émile Borel Guiraldenq, Pierre. - Berlin : EMS Press, [2022]

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