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Wie Lehrkräfte Schüler*innen im Unterricht wahrnehmen
Wahl, Eva. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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Wie organisiert sich die frühpädagogische Organisation?
Gerstenberg, Frauke. - Weinheim : Beltz Juventa, 2023, 1. Auflage
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Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie und die Volkshochschule (1918-1978)
Schönhold, Rafael. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
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Zeit und das Potential ihrer Darstellungsformen
Raack, Philipp. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2023]
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[Der berufliche Habitus von Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren]
Zeitdruck, Anpassung und Konkurrenz: eine Fotobefragung zum beruflichen Habitus von Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren
Altenstädter, Lara. - Opladen : Budrich Academic Press, 2023
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Zivile Wissenschaft
Bornmüller, Falk. - Bielefeld : transcript, [2023]
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[Inklusive Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern und die Rolle der Spiritualität für soziale Teilhabe und Wohlbefinden]
Zu inklusiven Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern
Kolbe, Simon. - Herne : Gabriele Schäfer Verlag, [2023]
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Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne
Reischl, Julia. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2023
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[Unterrichtliches Medienhandeln von Lehrpersonen der Sekundarstufe zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis]
Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis
Dertinger, Andreas. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
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300 |
Zwischen Verein, Korporation und Gesinnungsgemeinschaft
Ruoffner-Unterrainer, Simone. - Wien : Böhlau Verlag, [2023]
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Administration
