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Kompetenzerwerb im schulpraktischen Klavierspiel - zur Rolle metakognitiver Begleitung des Lernprozesses
Hanf, Jonathan. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Multivariate Statistical Approaches to investigate Sex Differences in Brain and Cognition
Wiersch, Lisa. - Düsseldorf : Universitäts- und Landesbibliothek der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2025
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Sexualisierte Belästigung unter Medizinstudierenden der Goethe Universität: Prävalenz, Erfahrungen, Geschlechtsunterschiede und Handlungsempfehlungen
Adam, Malwin Raphael Arie. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2025
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"So sind sie halt!" – Die Konstruktion von Genderstereotypen durch pädagogische Fachkräfte in Kindertagesstätten
Häusser, Nicolas Tim. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2025
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Social norms, non-market work, and gender - essays in empirical economics
Rebaudo, Mara. - Freiburg : Universität, 2025
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Tackling Occupational Segregation Via Female Managers but not Male Nurses?
Hamjediers, Maik. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
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Targeting cellular signaling pathways
Münster, 2025
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Theorie und Praxis des Spiels bei F.W.A. Fröbel
Knechtel, Erika. - Erfurt : Universität Erfurt, 2025
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Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Drehtüreffekt zwischen den Systemen
Butzin, Corinna. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2025
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Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen. Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen
Meyn, Jessica. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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